Cara Menyusun Program Kerja Untuk Mata Pelajaran

Daftar Isi:

Cara Menyusun Program Kerja Untuk Mata Pelajaran
Cara Menyusun Program Kerja Untuk Mata Pelajaran

Video: Cara Menyusun Program Kerja Untuk Mata Pelajaran

Video: Cara Menyusun Program Kerja Untuk Mata Pelajaran
Video: Cara Menyusun PROGRAM KERJA yang tepat bagi organisasi/perusahaan | Kunci Sukses Organisasi 2024, Mungkin
Anonim

Program kerja adalah dokumen yang dengannya guru mengatur kegiatan mengajarnya. Program kerja biasanya disusun oleh guru, yang selanjutnya akan mengerjakannya. Bagaimana cara menyusun program kerja dengan benar?

Cara menyusun program kerja untuk mata pelajaran
Cara menyusun program kerja untuk mata pelajaran

Diperlukan

  • - standar pelatihan;
  • - buku teks;
  • - literatur metodis;
  • - komputer.

instruksi

Langkah 1

Buat program kerja yang dapat dicetak menggunakan alat dalam rangkaian perangkat lunak Microsoft Office.

Langkah 2

Pikirkan struktur program kerja yang jelas. Buatlah halaman sampul program kerja sesuai dengan persyaratan administrasi lembaga pendidikan Anda. Biasanya, halaman judul menunjukkan: pokok bahasan yang untuknya program kerja itu dibuat; kelas yang dikompilasi; tahun akademik; nama keluarga, nama dan patronimik guru yang membuat program.

Langkah 3

Tulis catatan penjelasan untuk program kerja, di mana perlu untuk menunjukkan jumlah jam yang dialokasikan untuk mempelajari mata pelajaran, tujuan dan sasaran dari mata pelajaran akademik ini, keterampilan dan kemampuan yang harus dimiliki siswa setelah menyelesaikan kursus ini. Bagikan jumlah jam yang dikhususkan untuk subjek untuk seluruh tahun akademik berdasarkan topik.

Langkah 4

Buatlah tabel dengan grafik:

• tema;

• syarat mempelajari topik;

• jumlah jam yang digunakan untuk mempelajari topik tersebut;

• isi topik, konsep dasar;

• keterampilan dan kemampuan yang harus diperoleh siswa selama penguasaan topik;

• metode dan sarana pengajaran yang digunakan di dalam kelas;

• metode pengendalian pengetahuan siswa;

• catatan.

Lengkapi tabel sesuai dengan kurikulum dan standar kurikulum yang mendefinisikan isi pendidikan.

Langkah 5

Kembangkan “bank materi ujian” yang akan Anda gunakan sepanjang tahun ajaran untuk memantau pengetahuan siswa. Ini termasuk: kontrol, independen, tes kerja; bahan ujian dan kerja praktek.

Langkah 6

Buat kriteria indikatif umum untuk mengevaluasi tanggapan lisan dan tertulis siswa. Gambarkan mereka pada lembar terpisah dari program kerja Anda.

Langkah 7

Tunjukkan daftar literatur pendidikan dan metodologis yang Anda gunakan saat menyusun program kerja Anda. Buatlah daftar referensi sesuai dengan standar yang berlaku umum untuk desain daftar tersebut.

Direkomendasikan: